Образование в школе ведется на русском языке.

Школа осуществляет образовательный процесс в различных формах образования (очная, очно-заочная, заочная) в соответствии с уровнями адаптированной, основных общеобразовательных программ трех уровней обучения:

• I уровень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года) обеспечивает освоение обучающимися программ начального общего образования для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, условия для развития обучающихся, овладения ими чтением, письмом, счётом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, навыками самоконтроля учебных действий, культуры поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
• II уровень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет) обеспечивает освоение обучающимися программ основного общего образования и адаптированная образовательная  программа с ОВЗ, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полно-го) общего образования,
• III уровень - среднее общее образование (нормативный срок ос-воения - 3 года) является завершающим этапом общеобразовательной подго-товки, обеспечивающим освоение обучающимися программ данной ступени образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учеб-ной деятельности на основе дифференциации обучения. Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального образования, среднего профессионального образования (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Школе может быть введено обучение по различным профилями и направлениям. 

Для организации учебно-воспитательного процесса школа располагает 7 классными комнатами, библиотекой. Площадь учебных помещений соответствует потребностям школы с учетом перспективы ее развития. Состояние учебных кабинетов - соответствует существующим требованиям, все кабинеты оборудованы необходимой учебной мебелью, партами, ученическими столами, стульями, столами для учителя, классными досками, шкафами, стеллажами для хранения учебных пособий, эстетически оформлены, имеют методическое обеспечение.